Viện NCTKTH và tham luận giải pháp đầu tư cơ sở vật chất tại Hội thảo "Kiến tạo giáo dục trong kỷ nguyên số" tỉnh Cà Mau

        Sáng ngày 16/4, UBND tỉnh Cà Mau phối hợp cùng Đại học Cần Thơ đã tổ chức trọng thể hội thảo "Kiến tạo giáo dục trong kỷ nguyên số nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tỉnh Cà Mau". Đoàn đại biểu của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Bộ Giáo dục và Đào tạo), do Phó Viện trưởng Nguyễn Đỗ Quyên làm đại diện, đã tham dự và trình bày các giải pháp chiến lược về đầu tư hạ tầng giáo dục.

Phó Viện trưởng Nguyễn Đỗ Quyên (giữa) tại Hội thảo

        Hội thảo là diễn đàn quan trọng quy tụ lãnh đạo tỉnh, các chuyên gia, nhà khoa học và hơn 300 đại biểu là cán bộ quản lý, giáo viên nhằm góp ý hoàn thiện Đề án đổi mới toàn diện giáo dục của địa phương. Đứng trước yêu cầu chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, vấn đề đầu tư hạ tầng, đặc biệt là hạ tầng số, được xem là một trong những trọng tâm cốt lõi.

       Đóng góp trực tiếp vào định hướng này, đại diện lãnh đạo Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã chủ trì và trình bày nội dung tham luận chuyên sâu với chủ đề: "Đầu tư cơ sở vật chất". Dựa trên việc phân tích thực tiễn, Viện đã đề xuất 4 nhóm giải pháp đột phá dành riêng cho mạng lưới giáo dục tỉnh Cà Mau:

          - Quy hoạch mạng lưới khoa học: Sắp xếp lại hệ thống trường lớp phù hợp với quy mô dân số và đặc thù địa lý nhiều sông ngòi, kênh rạch của tỉnh.

          - Đầu tư hạ tầng số đồng bộ: Đẩy mạnh trang bị internet tốc độ cao, triển khai các mô hình phòng học thông minh, cập nhật thiết bị dạy học hiện đại và xây dựng các phòng thí nghiệm số tiên tiến.

          - Ưu tiên nguồn lực cho vùng khó khăn: Tập trung hỗ trợ các khu vực ven biển, hải đảo; đảm bảo tuyệt đối các điều kiện tối thiểu về phòng học cho học sinh và nhà công vụ cho giáo viên an tâm công tác.

          - Đầu tư trọng tâm, tránh lãng phí: Gắn kết chặt chẽ việc đầu tư cơ sở vật chất với lộ trình chuyển đổi số và mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, kiên quyết tránh tình trạng đầu tư dàn trải, kém hiệu quả.

        Những nội dung đề xuất thiết thực từ Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học được hội thảo đánh giá cao, góp phần cung cấp những góc nhìn chuyên môn sâu sắc. Đây sẽ là những cơ sở quan trọng giúp lãnh đạo tỉnh Cà Mau cụ thể hóa thành các chương trình, nhiệm vụ nhằm hoàn thiện Đề án nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong thời gian tới. Sự đồng hành của Viện một lần nữa khẳng định cam kết của đơn vị trong việc sát cánh cùng các địa phương kiến tạo môi trường giáo dục mở, hiện đại và đáp ứng yêu cầu hội nhập.

        Một số hình ảnh Viện tham gia buổi Hội thảo:

Đại biểu Viện NCTKTH trình bày và trao đổi tại Hội thảo

Các Lãnh đạo, đại biểu tại hội thảo