BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Chức năng - Nhiệm vụ
(Theo Quyết định số 2281/QĐ-aBGDĐT ngày 20/6/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt Điều lệ tổ chức và hoạt động của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học)
•Chức năng: Nghiên cứu và phát triển khoa học công nghệ về quy hoạch, thiết kế kiến trúc các loại công trình trường học; cung cấp các dịch vụ tư vấn và dịch vụ khoa học công nghệ đối với các loại công trình xây dựng; sản xuất, kinh doanh trong hoạt động xây dựng; bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về lĩnh vực xây dựng cơ bản và tư vấn về đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho giáo dục.
• Nhiệm vụ:
1)Nghiên cứu về quy hoạch xây dựng mạng lưới trường và cụm trường;
2)Nghiên cứu về xây dựng các thiết kế mẫu, thiết kế điển hình và hệ thống các tiêu chí về cơ sở vật chất kỹ thuật, các loại công trình trường học gồm: tiêu chuẩn đất đai; tiêu chuẩn thiết kế; tiêu chuẩn kỹ thuật; tổ chức không gian; bản sắc kiến trúc vùng miền, nội thất; trang thiết bị dạy và học; suất đầu tư xây dựng;
3)Nghiên cứu về xây dựng và khai thác hệ thống thông tin, dữ liệu về cơ sở vật chất trường học;
4)Nghiên cứu về lập quy hoạch xây dựng gồm: quy hoạch chung, quy hoạch phân khu, quy hoạch chi tiết các loại trường học, cụm trường và các khu phát triển đô thị khác;
5)Cung cấp dịch vụ đánh giá tác động môi trường (ĐTM), ứng dụng công nghệ thông minh, vật liệu mới và tiết kiệm năng lượng trong các dự án của ngành giáo dục;
6)Thi công xây dựng; sản xuất, cung ứng, kinh doanh trang thiết bị phục vụ cho ngành giáo dục;
7)Đầu tư và kinh doanh về hạ tầng kỹ thuật cho các cơ sở giáo dục;
8)Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, kỹ thuật và quản lý về xây dựng cơ bản;
9)Liên doanh, liên danh, liên kết, góp vốn cổ phần trong các hoạt động thuộc chức năng, nhiệm vụ và quy định của pháp luật;
10)Thực hiện nhiệm vụ hợp tác quốc tế theo chức năng, nhiệm vụ của Viện, quy định của pháp luật Việt Nam và các điều ước quốc tế mà Việt Nam đã ký kết;
11)Thực hiện các nhiệm vụ khác do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao.
Tin liên quan
THÔNG BÁO Về việc tổ chức Chương trình giới thiệu sách trực tuyến Bộ sách HỌC STEAM CÙNG ROBOT (Lớp 1 - 10)
Trung tâm CNS - 14/09/2026
Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...
ĐOÀN THANH NIÊN VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC HỖ TRỢ TRAO TẶNG NỀN TẢNG GIẢ LẬP OPEN STEM LMS CHO HỌC SINH, GIÁO VIÊN VÙNG CAO Y TÝ – LÀO CAI
Trung tâm CNS - 08/09/2026
Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH
Trung tâm CNS - 25/08/2026
Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ CHỦ CHỐT
Trung tâm CNS - 22/08/2026
Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...
NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM TẠI NINH BÌNH: THẮP LỬA ĐAM MÊ VÀ ĐỊNH HÌNH NĂNG LỰC CÔNG DÂN SỐ CHO THẾ HỆ TRẺ
Trung tâm CNS - 14/08/2026
Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...
Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P
Trung tâm CNS - 10/08/2026
Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ
Admin - 05/08/2026
Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC
Admin - 22/07/2026
Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...
TIN VIDEO
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP VỚI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT TỈNH BẮC NINH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC: “AI, BIG DATA VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG GIÁO DỤC THÔNG MINH”
Admin - 22/09/2026
Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...
Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...
