VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP VỚI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT TỈNH BẮC NINH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC: “AI, BIG DATA VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG GIÁO DỤC THÔNG MINH”

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

        Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big data và đổi mới sáng tạo trong giáo dục thông minh”. Tham dự có Bà Nguyễn Đỗ Quyên – Phó viện trưởng Viện NCTK Trường học, Ông Nguyễn Sĩ Nam – Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số, các nhà khoa học, chuyên gia uy tín tại Việt Nam về AI, Big Data, chuyển đổi số và công nghệ giáo dục, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh, các trường Cao đẳng, Đại học, Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh và đại diện lãnh đạo và cán bộ Liên hiệp các hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh.

Bà Nguyễn Đỗ Quyên - Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học (trái) và Ông Nguyễn Hồng Sơn - Phó chủ tịch Liên hiệp các Hội KHKT tỉnh Bắc Ninh (phải)

 

        Mở đầu chuỗi chia sẻ chuyên sâu, đại diện Viện NCTK Trường học đã phác họa bức tranh toàn cảnh về định hướng phát triển nguồn nhân lực quốc gia trong kỷ nguyên số.

 

        Tiếp nối góc nhìn quản lý vĩ mô, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh mang đến những định hướng thực tiễn trong việc ứng dụng AI và dữ liệu lớn vào quản lý, dạy học tại địa phương.

 

        Dưới góc độ nghiên cứu và đào tạo đại học, PGS.TS. Nguyễn Chí Thành (Trưởng khoa Sư phạm, ĐH Giáo dục – ĐHQG HN) nhấn mạnh vai trò của công nghệ và dữ liệu trong việc chuyển đổi năng lực người học cũng như đổi mới quản trị giáo dục.

 

        Mang đến tiếng nói từ thực tiễn giảng dạy phổ thông, đại diện Trường THPT Giáp Hải đã chia sẻ những thử nghiệm thực tế của giáo viên khi đưa AI vào lớp học. Ngay sau đó, ThS. Hoàng Thị Kim Khuyên (Trường ĐH Khoa học và Công nghệ Hà Nội) tiếp tục đi sâu phân tích các kỹ năng cốt lõi mà học sinh cần trang bị để đáp ứng thị trường lao động thời trí tuệ nhân tạo.

 

        Trong phiên làm việc tiếp theo, đại diện Trường ĐH Công nghệ Đông Á đã đề xuất giải pháp phát triển hệ sinh thái giáo dục thông minh dựa trên nền tảng AI và Big Data.

 

        Đóng góp thêm giải pháp ứng dụng công nghệ số, TS. Phạm Ngọc Sơn (Phó Trưởng khoa Sư phạm, ĐH Thủ đô Hà Nội) đã làm rõ lộ trình xây dựng trường học thông minh. Khép lại chuỗi báo cáo chuyên đề, đại diện Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong việc đưa AI vào đào tạo nhân lực kỹ thuật theo nhu cầu doanh nghiệp.

Ông Nguyễn Sỹ Nam - Giám đốc TT Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số - Viện NCTK Trường học trình bày tại Hội thảo

 

        Sau một buổi làm việc nghiêm túc, cởi mở và hiệu quả, Hội thảo do Viện NCTK Trường học phối hợp tổ chức tại Bắc Ninh đã khép lại thành công tốt đẹp. Những trao đổi thẳng thắn tại phiên thảo luận cùng các định hướng chỉ đạo từ Lãnh đạo Viện đã khẳng định quyết tâm mạnh mẽ của các bên trong việc chủ động nắm bắt công nghệ AI và Big Data. Sự kiện không chỉ dừng lại ở một diễn đàn chia sẻ tri thức chuyên môn, mà còn là cột mốc quan trọng đặt nền móng cho các dự án hợp tác giáo dục số hóa, góp phần kiến tạo môi trường học tập hiện đại cho địa phương và toàn ngành.

        Xem thêm về Video Hội thảo:

 

Tin liên quan

THÔNG BÁO Về việc tổ chức Chương trình giới thiệu sách trực tuyến Bộ sách HỌC STEAM CÙNG ROBOT (Lớp 1 - 10)

Trung tâm CNS - 14/09/2026

        Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...

ĐOÀN THANH NIÊN VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC HỖ TRỢ TRAO TẶNG NỀN TẢNG GIẢ LẬP OPEN STEM LMS CHO HỌC SINH, GIÁO VIÊN VÙNG CAO Y TÝ – LÀO CAI

Trung tâm CNS - 08/09/2026

        Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH

Trung tâm CNS - 25/08/2026

        Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ CHỦ CHỐT

Trung tâm CNS - 22/08/2026

        Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...

NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM TẠI NINH BÌNH: THẮP LỬA ĐAM MÊ VÀ ĐỊNH HÌNH NĂNG LỰC CÔNG DÂN SỐ CHO THẾ HỆ TRẺ

Trung tâm CNS - 14/08/2026

        Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...

Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P

Trung tâm CNS - 10/08/2026

        Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ

Admin - 05/08/2026

Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC

Admin - 22/07/2026

        Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...

TIN VIDEO

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP VỚI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT TỈNH BẮC NINH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC: “AI, BIG DATA VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG GIÁO DỤC THÔNG MINH”

Admin - 22/09/2026

        Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...