BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Họp nhóm nghiên cứu đề tài Cận thị học đường
Sáng 06/01/2018, Viện NCTK Trường học tổ chức họp nhóm nghiên cứu triển khai 02 đề tài NCKH trọng điểm cấp Bộ: “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở các đô thị Việt Nam” và “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam”.
Viện trưởng Viện NCTK Trường học Phạm Ngọc Phương
Viện trưởng Viện NCTK Trường học chủ trì cuộc họp với các chuyên gia của Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Vụ Giáo dục thể chất - Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý các dự án Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Môi trường Xây dựng Việt Nam, trường Đại học Sư Phạm Hà Nội...
Một số hình ảnh cuộc họp:
Cận thị học đường là vấn đề được dư luận xã hội hết sức quan tâm trong thời gian gần đây do sự gia tăng tỷ lệ cận thị đối với học sinh trong các trường Phổ thông của Việt Nam. Ngày 08/12/2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có quyết định số 5220/QĐ-BGDĐT về việc Phê duyệt đề tài cấp Bộ giao trực tiếp cho Viện NCTK Trường học nghiên cứu triển khai 02 đề tài “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở các đô thị Việt Nam” và “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam” với mục tiêu:
1- Đánh giá thực trạng cận thị học đường của học sinh phổ thông tại nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam trên cơ sở khảo sát, phân tích các yếu tố tác động làm gia tăng cận thị học đường; Đánh giá mức độ tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kĩ thuật (CSVC - KT) và một số hoạt động học tập ở trường Phổ thông (TH, THCS, THPT) đối với sự gia tăng cận thị học đường của học sinh Việt Nam.
2- Đề xuất các giải pháp về CSVC-KT trong trường học và một số hoạt động học tập nhằm hạn chế cận thị học đường cho học sinh Việt Nam.
3- Xây dựng những khuyến cáo nhằm giảm thiểu bệnh cận thị học đường đối với các yếu tố tác động ngoài nhà trường.
Tin liên quan
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM - PHẦN 3: GIẢI PHÁP ĐỒNG HÀNH HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ
Trung tâm CNS - 23/06/2026
Trong mọi cuộc cách mạng giáo dục, người thầy luôn đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, sự bùng nổ của giáo dục STEM hiện nay đang đặt ra không ít thách thức cho các nhà giáo khi vừa phải...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP CÙNG ĐOÀN THANH NIÊN BỘ GD&ĐT TRONG VAI TRÒ TỔ CHỨC CUỘC THI ROBOCON OPEN ROBOTICS CHALLENGE (ORC) NĂM HỌC 2026 – 2027
Trung tâm CNS - 17/06/2026
Ngày 16/6/2026, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đào tạo (Đoàn TN Bộ GD&ĐT) đã có buổi làm việc chính thức với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM: HỢP TÁC NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG THIẾT BỊ BAY TRONG GIÁO DỤC
Trung tâm CNS - 17/06/2026
Ngày 16 tháng 06 năm 2026, tại Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số đã chính thức tổ chức lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác chiến lược (MOU) cùng Công...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 2: GIẢI PHÁP TỐI ƯU NGUỒN LỰC VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC NỘI ĐỊA
Trung tâm CNS - 12/06/2026
Bằng việc chủ động nghiên cứu và làm chủ công nghệ lõi, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã phát triển hệ sinh thái STEM thuần Việt nhằm đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời giải quyết triệt để...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 1: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO THÔNG QUA HỆ SINH THÁI STEM TỰ CHỦ
Trung tâm CNS - 09/06/2026
Trong bối cảnh thế giới và Việt Nam đang thúc đẩy mạnh mẽ sự dịch chuyển sang nền kinh tế tri thức dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI), vạn vật kết nối (IoT) và dữ liệu lớn (Big Data); giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật v&ag...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC BẾ MẠC VÀ TRAO GIẢI VÒNG CHUNG KẾT TOÀN QUỐC CUỘC THI ROBOCON ORC 2026
Trung tâm CNS - 08/06/2026
Ngày 7-6-2026, tại Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM, Viện Nghiên cứu Thiết kế trường học - Bộ GD&ĐT (Viện NCTK Trường học) phối hợp cùng các đơn vị đồng tổ chức đã chính thức bế mạc và trao giải vòng chung kết...
Viện NCTK Trường học thúc đẩy hợp tác công nghệ số cùng MAXHUB – Mở rộng không gian nghiên cứu và ứng dụng thiết bị dạy học thông minh
Trung tâm CNS - 27/05/2026
Trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện theo tinh thần các Nghị quyết số 57-NQ/TW , 71-NQ/TW của Trung ương và Quyết định số 131/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ cùng định hướng phát triển gi&a...
LỄ TRAO GIẢI CUỘC THI “CÙNG EM SÁNG TẠO STEM 2026”
Trung tâm CNS - 22/05/2026
Ngày 21/5/2026, tại Trường Phổ thông Liên cấp Đa Trí Tuệ MIS (Hà Nội), Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Công ty TNHH Panasonic Việt Nam và Trung tâm...
TIN VIDEO
Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...
EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP
TTS - 14/06/2018
Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.
