BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Họp nhóm nghiên cứu đề tài Cận thị học đường
Sáng 06/01/2018, Viện NCTK Trường học tổ chức họp nhóm nghiên cứu triển khai 02 đề tài NCKH trọng điểm cấp Bộ: “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở các đô thị Việt Nam” và “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam”.
Viện trưởng Viện NCTK Trường học Phạm Ngọc Phương
Viện trưởng Viện NCTK Trường học chủ trì cuộc họp với các chuyên gia của Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Vụ Giáo dục thể chất - Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý các dự án Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Môi trường Xây dựng Việt Nam, trường Đại học Sư Phạm Hà Nội...
Một số hình ảnh cuộc họp:
Cận thị học đường là vấn đề được dư luận xã hội hết sức quan tâm trong thời gian gần đây do sự gia tăng tỷ lệ cận thị đối với học sinh trong các trường Phổ thông của Việt Nam. Ngày 08/12/2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có quyết định số 5220/QĐ-BGDĐT về việc Phê duyệt đề tài cấp Bộ giao trực tiếp cho Viện NCTK Trường học nghiên cứu triển khai 02 đề tài “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở các đô thị Việt Nam” và “Đề xuất các giải pháp hạn chế bệnh cận thị học đường do tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kỹ thuật và một số hoạt động giáo dục của trường phổ thông ở nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam” với mục tiêu:
1- Đánh giá thực trạng cận thị học đường của học sinh phổ thông tại nông thôn khu vực đồng bằng và vùng núi Việt Nam trên cơ sở khảo sát, phân tích các yếu tố tác động làm gia tăng cận thị học đường; Đánh giá mức độ tác động của hệ thống cơ sở vật chất - kĩ thuật (CSVC - KT) và một số hoạt động học tập ở trường Phổ thông (TH, THCS, THPT) đối với sự gia tăng cận thị học đường của học sinh Việt Nam.
2- Đề xuất các giải pháp về CSVC-KT trong trường học và một số hoạt động học tập nhằm hạn chế cận thị học đường cho học sinh Việt Nam.
3- Xây dựng những khuyến cáo nhằm giảm thiểu bệnh cận thị học đường đối với các yếu tố tác động ngoài nhà trường.
Tin liên quan
Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P
Trung tâm CNS - 10/08/2026
Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ
Admin - 05/08/2026
Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC
Admin - 22/07/2026
Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC - BTC HƯỚNG DẪN THAM GIA VÒNG SƠ LOẠI CUỘC THI ROBOCON ORC 2026-2027
Admin - 22/07/2026
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Ban tổ chức cuộc thi Robocon ORC năm học 2026-2027 xin gửi hướng dẫn chi tiết các đội thi thực hiện các bước tham gia vòng sơ loại của Cuộc thi Robocon ORC. Mỗi đội thi chỉ cần thực hiện và hoàn th&agrav...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ HỆ SINH THÁI CHƯƠNG TRÌNH, PHẦN MỀM HỌC LIỆU SỐ STEM ROBOTICS AI CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN IEB GROUP
Admin - 20/07/2026
Ngày 16/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Hệ sinh thái Chương trình...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG CÔNG TY CỔ PHẦN HĐB HÀ NỘI KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ
Admin - 16/07/2026
Chiều ngày 15/7, tại trụ sở 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tổ chức lễ ký kết biên bản ghi nhớ với Công ty Cổ phần HĐB Hà Nội. Đại diện các bên trong bu...
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học hợp tác cùng Hãng ViewSonic và Công ty TNHH Thương mại và Phát triển Công nghệ Đức Pháp
Trung tâm CNS - 09/07/2026
Sự xuất hiện của màn hình tương tác đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ trong giáo dục, thay thế dần bảng đen phấn trắng truyền thống. Đây là giải pháp tích hợp màn hình cảm ứng tương tác đa điể...
VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ PHẦN MỀM GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ, AI VÀ HỌC LIỆU SỐ CỦA CÔNG TY TNHH TƯ VẤN VÀ ĐÀO TẠO GIÁO DỤC SÀI GÒN
Trung tâm CNS - 09/07/2026
Ngày 06/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Phần mềm giáo dục Kĩ năng c&ocir...
TIN VIDEO
Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp
TTS - 11/10/2022
ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...
EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP
TTS - 14/06/2018
Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.
