LỄ KÍ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ GIỮA VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC VÀ CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC LEARN TO LEAP

     Nhằm triển khai các hoạt động hợp tác nghiên cứu mô hình trung tâm Công nghệ số phát triển giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức lễ kí kết Biên bản ghi nhớ với Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Learn to Leap tại trụ sở 12-14 Lê Thánh Tông, Hoàn Kiếm, Hà Nội.

Lễ kí kết Biên bản ghi nhớ giữa Viện NCTK Trường học và Công ty TNHH Công nghệ giáo dục Learn to Leap

      Tham dự buổi lễ, về phía Viện NCTK Trường học, có ông Hoàng Hải Sơn – Viện trưởng, ông Nguyễn Sỹ Nam – quyền giám đốc, phụ trách Trung tâm Nghiên cứu, chuyển giao công nghệ số (CGCNS), cùng một số cán bộ đại diện phòng ban chức năng của Viện. Về phía Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Learn to Leap, có đại diện ban giám đốc, ông Lê Văn Trí – Giám đốc – nhà sáng lập công ty, cùng đại diện lãnh đạo các đơn vị và đồng sáng lập Công ty.

Phát biểu khai mạc, đại diện hai đơn vị, hai Lãnh đạo đã gửi lời chúc mừng và cảm ơn sự đón tiếp chân thành của hai bên dành cho nhau trong suốt quá trình đàm phán để tiến tới buổi Lễ ký kết biên bản ghi nhớ này. Các bên cũng giới thiệu tóm tắt chức năng, nhiệm vụ và bày tỏ kỳ vọng vào những thành tựu mới với sự hợp tác trong tương lai.

Đại diện Viện NCTK Trường học và đại diện Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Learn to Leap cùng kí Biên bản hợp tác

      Trên cơ sở đánh giá tiềm năng, mục tiêu của các bên, Viện NCTK Trường học cùng Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Learn to Leap thống nhất kí kết Biên bản ghi nhớ nhằm tăng cường các hoạt động hợp tác giữa hai bên trên cơ sở phát huy năng lực, thế mạnh của mỗi bên, nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện các nhiệm vụ chính trị.

     Sau thủ tục kí kết Biên bản ghi nhớ, hai bên cùng thảo luận những nội dung hợp tác về nghiên cứu mô hình trung tâm Công nghệ số phát triển giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông. Bên cạnh đó, hai bên cũng hợp tác, phát triển Mô hình học tập kết hợp ( Blended learning) và giáo dục STEAM và kĩ năng công dân toàn cầu trong nhà trường phổ thông; đồng thời triển khai chương trình bồi dưỡng, tập huấn, chuyển giao công nghệ và đào tạo giáo viên sử dụng thiết bị dạy học trong phòng học STEM Lab, phát triển cộng đồng giáo viên STEM,… trên phạm vi toàn quốc; hợp tác tổ chức các sân chơi và các cuộc thi về STEM, STEAM cho giáo viên, học sinh trên phạm vi toàn quốc.

     Viện NCTK Trường học đánh giá sự phù hợp Chương trình  giáo dục STEM của Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Learn to Leap theo đề tài khoa học công nghệ cấp Viện “Nghiên cứu mô hình STEM/STEAM LAB định hướng chuyển đổi số đáp ứng ở Chương trình GDPT 2018”; Mã số: V2022-TTS01.

     Lễ kí kết Biên bản ghi nhớ đánh dấu một mốc quan trọng trong mối quan hệ hợp tác, cùng phát triển của hai bên, đặc biệt là trong năm 2024, khi Viện đang kế hoạch triển khai đề tài “Nghiên cứu mô hình trung tâm Công nghệ số phát triển giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông đáp ứng Chương trình GDPT 2018.