TT NGHIÊN CỨU CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ SỐ VÀ TRƯỜNG THCS&THPT PHENIKAA HỢP TÁC CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN HỆ SINH THÁI GIÁO DỤC STEM VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ.

        Ngày 04/11/2026, tại Hà Nội, Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số trực thuộc Viện NCTK Trường học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) và Trường THCS&THPT Phenikaa đã chính thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU) chiến lược giai đoạn 2026 – 2031, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc nghiên cứu, chuẩn hóa mô hình phòng học STEM Lab, đánh giá học liệu số và phát triển năng lực số cho giáo viên, học sinh phổ thông.

        Buổi lễ ký kết được tổ chức trang trọng tại trụ sở Trường THCS&THPT Phenikaa (phường Xuân Phương, Hà Nội). Tham dự chương trình, về phía Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học – Bộ Giáo dục và Đào tạo) có TS. Nguyễn Sỹ Nam – Giám đốc Trung tâm làm trưởng đoàn cùng 05 cán bộ, chuyên gia của đơn vị. Về phía Trường THCS&THPT Phenikaa có bà Nguyễn Thị Hương – Tổng Giám đốc cùng đại diện ban lãnh đạo nhà trường.

Toàn cảnh phiên làm việc giữa Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học) và Ban lãnh đạo Trường THCS&THPT Phenikaa.

        Với bề dày gần 50 năm xây dựng và phát triển của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học – đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có chức năng nghiên cứu, thiết kế cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục và chuyển đổi số – Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số hiện đóng vai trò nòng cốt trong việc nghiên cứu, ứng dụng công nghệ tiên tiến (AI, Big Data, IoT, VR/AR...), đánh giá công nghệ dạy học số và bồi dưỡng năng lực STEM/STEAM trên phạm vi toàn quốc. Trong khi đó, Trường THCS&THPT Phenikaa là cơ sở giáo dục phổ thông nhiều cấp học chất lượng cao tại Hà Nội với triết lý giáo dục “Nhân văn – Cộng tác – Sáng tạo”, định hướng tiên phong trong đổi mới giáo dục và đào tạo theo mô hình STEM. Sự kết hợp giữa đơn vị nghiên cứu đầu ngành của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng một cơ sở giáo dục năng động mang lại nền tảng vững chắc để đưa các giải pháp khoa học giáo dục vào thực tiễn nhà trường.

TS. Nguyễn Sỹ Nam – Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ phát biểu chia sẻ về định hướng chuẩn hóa không gian, thiết bị dạy học số và hệ sinh thái STEM theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Bà Nguyễn Thị Hương – Tổng Giám đốc Trường THCS&THPT Phenikaa giới thiệu thế mạnh hệ sinh thái giáo dục STEM của nhà trường và kỳ vọng vào sự đồng hành chuyên môn từ Viện NCTK Trường học.

        Theo Biên bản ghi nhớ có hiệu lực trong 05 năm, hai đơn vị thống nhất triển khai toàn diện 04 định hướng hợp tác chiến lược:

          - Nghiên cứu và phát triển mô hình giáo dục tiên tiến: Hợp tác nghiên cứu, phát triển mô hình giáo dục STEM theo định hướng công nghệ số, trang bị kỹ năng công dân toàn cầu và kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) theo định hướng chuyển đổi số cho học sinh phổ thông.

          - Đào tạo, chuyển giao công nghệ và phát triển cộng đồng giáo viên: Phối hợp tổ chức các chương trình bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn cho giáo viên khai thác hiệu quả thiết bị dạy học trong các không gian STEM Lab, STEM Robotics, STEM Drones, STEM Công nghệ số; đồng thời xây dựng và phát triển cộng đồng giáo viên STEM theo định hướng công nghệ số trên phạm vi toàn quốc.

          - Tổ chức sân chơi học thuật và cuộc thi khoa học công nghệ: Đồng hành tổ chức các sân chơi trải nghiệm, cuộc thi về STEM/STEAM và STEM Robotics quy mô toàn quốc và quốc tế dành cho giáo viên, học sinh.

          - Mở rộng các dự án đổi mới sáng tạo: Triển khai các chương trình hợp tác chuyên sâu khác dựa trên chức năng, nhiệm vụ và thế mạnh chuyên môn của mỗi đơn vị.

Đại diện lãnh đạo hai đơn vị thực hiện nghi thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác trước sự chứng kiến của đoàn công tác hai bên.

        Đặc biệt, để hiện thực hóa các cam kết chiến lược, hai bên đã xác lập lộ trình hành động cụ thể trong năm học 2026 – 2027 với 03 nhiệm vụ trọng tâm:

        1. Đánh giá tính phù hợp và khả năng ứng dụng của hệ sinh thái STEM số: Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học thực hiện đánh giá sự phù hợp của “Hệ sinh thái chương trình, phần mềm, học liệu số giáo dục STEM của Trường THCS&THPT Phenikaa” đối với Chương trình Giáo dục phổ thông theo định hướng chuyển đổi số, đồng thời đánh giá khả năng triển khai nhân rộng hệ sinh thái này tại các cơ sở giáo dục phổ thông.

        2. Tư vấn mô hình phòng học STEM Lab mẫu: Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tư vấn chuyên môn cho Trường THCS&THPT Phenikaa triển khai mô hình phòng học STEM Lab mẫu theo định hướng chuyển đổi số, đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

        3. Phối hợp tổ chức sự kiện quy mô lớn: Hai đơn vị cùng phối hợp xây dựng kế hoạch và tổ chức chương trình “Ngày hội STEM năm 2027” tại Trường THCS&THPT Phenikaa.

Lãnh đạo hai đơn vị trao Biên bản ghi nhớ hợp tác, chính thức khởi động các dự án trọng điểm giai đoạn 2026 – 2027.

        Sau lễ ký kết, hai bên thống nhất thành lập Ban điều phối chung và tổ chuyên gia hỗn hợp gồm lãnh đạo, cán bộ chuyên môn của hai đơn vị để xây dựng kế hoạch hành động chi tiết cho từng hạng mục công việc. Sự kiện ký kết giữa Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số (Viện NCTK Trường học) và Trường THCS&THPT Phenikaa không chỉ phát huy tối đa tiềm lực nghiên cứu, chuẩn hóa của đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo mà còn góp phần kiến tạo những mô hình không gian học tập số kiểu mẫu, lan tỏa giá trị giáo dục STEM hiện đại tới hệ thống trường phổ thông Việt Nam.