Buổi làm việc Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học với Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

     Ngày 26 tháng 11 năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã có buổi làm việc với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác phối hợp trong triển khai thực hiện nhiệm vụ.

    Tham dự buổi làm việc, về phía  Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh gồm có đồng chí Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc  Sở GD&ĐT chủ trì buổi làm việc, đại diện các phòng Kế hoạch Tài chính, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Ban chỉ đạo Đề án Giáo dục thông minh, Trường THPT Trần Đại Nghĩa;  về phía Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học gồm có đồng chí Hoàng Hải Sơn, Viện trưởng, đại diện các phòng ban chức năng của Viện, ông Ngô Doãn Chính Tổng giám đốc Công ty Cổ phần Văn hóa Ngôi Nhà Xanh; về phía Vụ Khoa học Công nghệ và Môi trường - Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm có đồng chí Vũ Thanh Bình, Phó Vụ trưởng và các chuyên viên thuộc Vụ Khoa học Công nghệ và Môi trường.

     Báo cáo tại buổi làm việc, đồng chí Hoàng Hải Sơn, Viện trưởng Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã có giới thiệu tổng quan đơn vị, đề xuất phối hợp thực hiện một số nhiệm vụ khoa học và công nghệ trong lĩnh vực giáo dục thông minh mà Viện đang được Bộ Giáo dục và đào tạo giao.

     Sau khi nghe ý kiến của các đại biểu dự họp, đồng chí Lê Hoài Nam Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đã kết luận và chỉ đạo như sau:

     1. Thống nhất về chủ trương phối hợp thực hiện Đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ: “Nghiên cứu đề xuất mô hình thư viện thông minh trong trường phổ thông” và Chương trình khoa học và công nghệ cấp Bộ: “Nghiên cứu, xây dựng, chuyển giao hệ thống học liệu số phục vụ giáo dục phổ thông” (do Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học chủ trì) với Đề án: “Giáo dục thông minh và học tập suốt đời tại TPHCM giai đoạn 2021-2030” (do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì) như đề xuất của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học. Trong đó, đánh giá cao Đề tài khoa học và công nghệ cấp Bộ “Nghiên cứu đề xuất mô hình thư viện thông minh trong trường phổ thông” sau khi hoàn thành có thể sử dụng làm một trong những căn cứ pháp lý cho Đề án: “Giáo dục thông minh và học tập suốt đời tại TP.Hồ Chí Minh giai đoạn 2021-2030”.

     2. Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ giới thiệu danh sách 66 cơ sở giáo dục để Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học thực hiện công tác khảo sát trực tiếp lấy số liệu phục vụ công tác triển khai nghiên cứu các Đề tài, Chương trình KH&CN cấp Bộ. Ngoài ra, để tăng tính chính xác của kết quả khảo sát, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học có thể gửi Phiếu khảo sát online tới các cơ sở giáo dục khác ngoài trong danh sách.

     3. Giao đồng chí Mai Văn Liên, Phó Trưởng phòng Kế hoạch Tài chính là đầu mối phía Sở Giáo dục và Đào tạo  phối hợp với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học  trong việc xây dựng danh sách các cơ sở giáo dục được khảo sát trực tiếp theo tiêu chí đặt ra của Đề tài, Chương trình khoa học và công nghệ cấp Bộ.

     4. Yêu cầu Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học  triển khai ngay việc khảo sát, lấy số liệu thực tế, đẩy nhanh công tác nghiên cứu các nội dung cơ bản của Đề tài trình khoa học và công nghệ cấp Bộ  “Nghiên cứu đề xuất mô hình thư viện thông minh trong trường phổ thông” trước năm học mới 2022-2023 (hết tháng 5 năm 2022).

     5. Các nội dung phối hợp này giữa Sở Giáo dục và Đào tạo  và Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học được xem là hoạt động hợp tác theo Thỏa thuận hợp tác số 02/TTHT-SGDHCM-NCTK ký ngày 30 tháng 3 năm 2021 giữa Sở Giáo dục và Đào tạo  với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học.

Tin liên quan

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ PHẦN MỀM GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ, AI VÀ HỌC LIỆU SỐ CỦA CÔNG TY TNHH TƯ VẤN VÀ ĐÀO TẠO GIÁO DỤC SÀI GÒN

Trung tâm CNS - 09/07/2026

        Ngày 06/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Phần mềm giáo dục Kĩ năng c&ocir...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 4: XÂY DỰNG SÂN CHƠI CÔNG NGHỆ VÀ HÀNH TRANG HƯỚNG NGHIỆP

Admin - 06/07/2026

        Một nền giáo dục toàn diện và hiện đại không dừng lại ở lớp học. Trí tuệ cùng năng lực sáng tạo của thế hệ trẻ sẽ được củng cố và phát huy khi các em có cơ hội đem những dòng code, những mô h&i...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC KHẢO SÁT THỰC TRẠNG MÔ HÌNH THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG TẠI TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ

Admin - 23/06/2026

          Từ ngày 17/6 đến ngày 19/6/2026, Đoàn công tác của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã có chuyến khảo sát và làm việc thực tế tại một số trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuy...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM - PHẦN 3: GIẢI PHÁP ĐỒNG HÀNH HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

Trung tâm CNS - 23/06/2026

        Trong mọi cuộc cách mạng giáo dục, người thầy luôn đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, sự bùng nổ của giáo dục STEM hiện nay đang đặt ra không ít thách thức cho các nhà giáo khi vừa phải...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP CÙNG ĐOÀN THANH NIÊN BỘ GD&ĐT TRONG VAI TRÒ TỔ CHỨC CUỘC THI ROBOCON OPEN ROBOTICS CHALLENGE (ORC) NĂM HỌC 2026 – 2027

Trung tâm CNS - 17/06/2026

        Ngày 16/6/2026, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đào tạo (Đoàn TN Bộ GD&ĐT)  đã có buổi làm việc chính thức với Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM: HỢP TÁC NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG THIẾT BỊ BAY TRONG GIÁO DỤC

Trung tâm CNS - 17/06/2026

        Ngày 16 tháng 06 năm 2026, tại Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số đã chính thức tổ chức lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác chiến lược (MOU) cùng Công...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 2: GIẢI PHÁP TỐI ƯU NGUỒN LỰC VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC NỘI ĐỊA

Trung tâm CNS - 12/06/2026

        Bằng việc chủ động nghiên cứu và làm chủ công nghệ lõi, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã phát triển hệ sinh thái STEM thuần Việt nhằm đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời giải quyết triệt để...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 1: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO THÔNG QUA HỆ SINH THÁI STEM TỰ CHỦ

Trung tâm CNS - 09/06/2026

        Trong bối cảnh thế giới và Việt Nam đang thúc đẩy mạnh mẽ sự dịch chuyển sang nền kinh tế tri thức dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI), vạn vật kết nối (IoT) và dữ liệu lớn (Big Data); giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật v&ag...

TIN VIDEO

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...

EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP

TTS - 14/06/2018

Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.