LỄ TRAO GIẢI CUỘC THI “CÙNG EM SÁNG TẠO STEM 2026”

          Ngày 21/5/2026, tại Trường Phổ thông Liên cấp Đa Trí Tuệ MIS (Hà Nội), Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp cùng Công ty TNHH Panasonic Việt Nam và Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED) tổ chức thành công Lễ Tổng kết và Trao giải cuộc thi toàn quốc “Cùng em sáng tạo STEM 2026”.

          Gần 4.000 bài dự thi với sự tham gia của hơn 12.000 học sinh đến từ 27 tỉnh/thành phố trên cả nước là những con số vô cùng ấn tượng, cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ của cuộc thi trong cộng đồng giáo dục. Đó cũng là minh chứng cho thấy chương trình không chỉ ghi dấu một mùa giải thành công vượt mong đợi mà còn khẳng định mạnh mẽ vai trò của giáo dục STEM trong thời đại chuyển đổi số.

          Phát biểu tại buổi lễ, ông Hoàng Hải Sơn – Viện trưởng Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học nhấn mạnh chủ đề “Năng lượng bền vững” của cuộc thi đã khơi dậy ở học sinh tinh thần trách nhiệm đối với môi trường, khả năng vận dụng kiến thức liên môn vào đời sống, đồng thời tiếp cận sớm với các xu hướng công nghệ tương lai như trí tuệ nhân tạo (AI), năng lượng sạch và công nghệ xanh.

Ông Hoàng Hải Sơn – Viện trưởng Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học phát biểu khai mạc buổi lễ

          Ông Yokoyama Yu - Giám đốc Công ty TNHH Panasonic Việt Nam đánh giá cao sự sáng tạo của học sinh trong mùa thi năm nay, đặc biệt là nhiều dự án đã bước đầu ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào phát triển sản phẩm. “Điều chúng tôi tâm huyết nhất là giúp học sinh thật sự hiểu và tự tin tham gia STEM thông qua quy trình trải nghiệm bài bản, có sự đồng hành của chuyên gia và giáo viên”, ông nói.

Ông Yokoyama Yu - Giám đốc Công ty TNHH Panasonic Việt Nam

          Bà Tô Kim Liên - Giám đốc Trung tâm Giáo dục và Phát triển đại diện đơn vị trực tiếp xây dựng nội dung và đồng hành triển khai cho rằng mục tiêu lớn nhất không chỉ dừng ở một cuộc thi mà là góp phần thay đổi phương pháp giáo dục, giúp học sinh phát triển kỹ năng làm việc nhóm, tư duy khoa học và khả năng sáng tạo. Đồng thời, vai trò của giáo viên cũng dần thay đổi từ người truyền đạt kiến thức sang người hỗ trợ, định hướng để học sinh chủ động khám phá.

Bà Tô Kim Liên - Giám đốc Trung tâm Giáo dục và Phát triển cùng giáo viên và các em học sinh giao lưu chia sẻ

          Sau nhiều vòng đánh giá nghiêm túc và khách quan, Ban Giám khảo đã lựa chọn ra Top 30 sản phẩm dự thi xuất sắc nhất bước vào vòng Chung kết. Nhiều mô hình sáng tạo mang tính ứng dụng cao đã để lại dấu ấn sâu sắc như: “Xe cắt cỏ chạy năng lượng mặt trời”, “Hệ thống tưới tiêu tự động sử dụng năng lượng mặt trời”, “Thùng rác thông minh”, “Nhà kính thông minh xanh”, “Biến rác thải lá cây thành điện năng”, “Bếp năng lượng mặt trời”… Các sản phẩm không chỉ thể hiện tư duy khoa học, kỹ thuật mà còn cho thấy góc nhìn nhân văn và trách nhiệm xã hội của học sinh trước những vấn đề toàn cầu.

          Là đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo với gần 50 năm xây dựng và phát triển, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong nghiên cứu, chuyển giao các mô hình giáo dục đổi mới, thúc đẩy chuyển đổi số và phát triển giáo dục định hướng công nghệ trong nhà trường. Việc đồng hành cùng các đối tác như Panasonic Việt Nam và Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED) không chỉ góp phần tạo nên một sân chơi học thuật bổ ích cho học sinh mà còn mở ra những hướng đi mới trong việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục STEM bền vững, hiện đại và hội nhập quốc tế.

          Một số hình ảnh tại buổi lễ:

Viện trưởng Viện NCTK Trường học và Giám đốc Panasonic Việt Nam trao giải Nhất cho các thầy cô, các em học sinh

Ông Nguyễn Sỹ Nam - Giám đốc Trung tâm Công nghệ số - Viện NCTK Trường học trao giải nhì cho các thầy cô và các em học sinh

Các thầy cô, các em học sinh đạt giải ba

Các thầy cô và em học sinh đạt giải khuyến khích

Một số tác phẩm của các em học sinh