BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC
Trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện theo tinh thần các Nghị quyết số 57-NQ/TW , 71-NQ/TW của Trung ương và Quyết định số 131/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ cùng định hướng phát triển giáo dục STEM, STEAM và hệ sinh thái trường học thông minh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học – Bộ Giáo dục và Đào tạo đang từng bước khẳng định vai trò là đơn vị nghiên cứu, tham mưu và triển khai các mô hình giáo dục hiện đại gắn với công nghệ số.
Vừa qua, Viện đã tổ chức buổi tọa đàm chuyên đề với đại diện MAXHUB, MAXTECH cùng Tập đoàn CVTE nhằm trao đổi, nghiên cứu và định hướng hợp tác trong lĩnh vực thiết bị dạy học thông minh, màn hình tương tác và giải pháp công nghệ phục vụ giáo dục.

Viện Trưởng Viện NCTK TH Hoàng Hải Sơn, TT CUDV GD chụp ảnh kỷ niệm với Phó Chủ Tịch Tập Đoàn CVTE Lucas Zhang và Đại diện Công ty Cổ phần MaxHub, MaxTech.
Buổi làm việc diễn ra trong không khí cởi mở, chuyên sâu và thực chất, tập trung vào các nội dung như:
- Ứng dụng màn hình tương tác trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học giáo dục;
- Xây dựng mô hình lớp học số, phòng học STEM và không gian học tập thông minh;
- Khả năng tích hợp AI, trình chiếu không dây, quản lý nội dung số và nền tảng cộng tác trong môi trường giáo dục;
- Nghiên cứu phát triển các thiết bị dạy học hiện đại phù hợp với điều kiện triển khai tại các cơ sở giáo dục Việt Nam.
Đặc biệt, hệ thống màn hình tương tác MAXHUB được đánh giá là một trong những giải pháp có tính ứng dụng cao trong môi trường giáo dục hiện đại. Với khả năng tích hợp đa nền tảng, hỗ trợ tương tác trực tiếp, hội họp trực tuyến, chia sẻ dữ liệu và trình bày bài giảng số hóa, thiết bị này mở ra nhiều tiềm năng cho hoạt động nghiên cứu chuyên sâu của Viện trong lĩnh vực thiết kế không gian học tập và công nghệ giáo dục.
Không chỉ dừng lại ở vai trò thiết bị trình chiếu, màn hình tương tác thông minh còn được xem là “hạ tầng công nghệ lõi” cho mô hình lớp học số thế hệ mới — nơi giáo viên, học sinh và nhà nghiên cứu có thể kết nối dữ liệu, học liệu số và các công cụ AI trong cùng một hệ sinh thái.

Viện Trưởng Hoàng Hải Sơn giới thiệu về chức năng nhiệm vụ của Viện NCTK TH

Hình ảnh các cán bộ trao đổi các định hướng các giải pháp giáo dục
Theo định hướng phát triển trong giai đoạn tới, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học sẽ tiếp tục tăng cường hợp tác với các doanh nghiệp công nghệ, các tập đoàn nghiên cứu và đơn vị phát triển giải pháp giáo dục nhằm:
- Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học phục vụ chuyển đổi số giáo dục;
- Phát triển mô hình trường học thông minh, lớp học thông minh;
- Nghiên cứu thiết bị dạy học ứng dụng AI và IoT;
- Xây dựng các tiêu chuẩn, giải pháp thiết kế phòng học STEM phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới;
- Tăng cường kết nối giữa nghiên cứu, thực tiễn triển khai và doanh nghiệp công nghệ.
Sự phối hợp giữa Viện với MAXHUB, MAXTECH và Tập đoàn CVTE không chỉ mang ý nghĩa hợp tác công nghệ đơn thuần, mà còn thể hiện quyết tâm đồng hành cùng ngành Giáo dục trong việc kiến tạo môi trường học tập hiện đại, linh hoạt và số hóa toàn diện.
Đây được xem là bước đi quan trọng nhằm hiện thực hóa mục tiêu phát triển nguồn nhân lực số, nâng cao năng lực đổi mới sáng tạo trong giáo dục, đồng thời góp phần xây dựng nền giáo dục mở, thông minh và thích ứng với kỷ nguyên công nghệ mới.
Trung tâm CNS - 21/09/2026
Ngày 21/9/2026, tại tỉnh Ninh Bình đã diễn ra lễ ký kết hợp tác phát triển không gian STEAM Lab giữa Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (thuộc Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học), Trung tâm Thanh Thiếu nhi t...
Admin - 18/09/2026
Sáng ngày 15/9/2026, tại trụ sở 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tổ chức lễ ký kết biên bản ghi nhớ với Công ty cổ phần Học viện công nghệ HUNA. Đại diện c&...
Trung tâm CNS - 15/09/2026
Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học thông báo tuyển dụng viên chức năm 2026, cụ thể như sau: 1. Số lượng tuyển dụng: 01 người. 2. Vị trí tuyển dụng: &n...
Trung tâm CNS - 14/09/2026
Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...
Trung tâm CNS - 08/09/2026
Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...
Trung tâm CNS - 25/08/2026
Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...
Trung tâm CNS - 22/08/2026
Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...
Trung tâm CNS - 14/08/2026
Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...
Trung tâm CNS - 15/10/2026
Chủ động thích ứng với chuyển đổi số trong giáo dục, năm học 2026 - 2027, phường An Bình, tỉnh Đồng Tháp đã chính thức đưa vào sử dụng 4 phòng học STEM/STEAM hiện đại với tổng kinh phí đầu tư hơn 2,5 tỷ đồng, phục vụ ch...
Admin - 22/09/2026
Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...