Công trình Hội trường Bill & Melinda Gates thuộc trường Đại học Cornell

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

Thông tin dự án:

Thiết kế Kiến trúc: Morphosis Architects

Địa điểm xây dựng: Bill and Melinda Gates Hall, Cornell University, Campus Road, Ithaca, NY 14853, USA

Diện tích: 9425.0 m2

Năm: 2014

Nhiếp ảnh: Roland Halbe

Kiến trúc cảnh quan: Code Consultants Professional Engineers, P.C. & Morphosis

Thiết kế kết cấu: Thornton Tomasetti Group, Inc.

Kỹ thuật: Construction Specifications

Chiếu sáng: Syska Hennessy Group, Inc

Âm học: Shen Milsom & Wilke, Inc.

Tư vấn nghe nhìn: Shen Milsom & Wilke, Inc.

Tư vấn mặt tiền: Thornton Tomasetti Group, Inc.

Quản lý xây dựng: Welliver

Thiết kế bền vững: Davis Langdon

Chủ đầu tư:  ĐH Cornell

Diện tích khu đất: 1.3 Dặm Anh

Với vị trí nằm cạnh Barton Hall và Hoy Field được xây dựng trước đó, dự án Gates Hall đã cải tạo một góc khuôn viên trước đây thành một công trình với mặt tiền hiện đại. Điểm nhấn của công trình là các tấm thép không gỉ sống động, phần nhô ra bên trên lối vào của công trình là mái của khu vực quảng trường ngoài trời và không gian giao lưu của  sinh viên được gắn kết với cảnh quan tự nhiên và các tác phẩm nghệ thuật điêu khắc. Lớp vỏ thép bao che mặt tiền bên ngoài đan xen góc cạnh, che nắng cho các phòng học bên trong tạo hình cho mặt tiền biến đổi liên tục. Công cụ mô phỏng bằng máy tính được sử dụng trong thiết kế các mô hình, hình học, và các chi tiết lớp vỏ rất khoa học và có giá trị thẩm mĩ cao.

Mặt bằng công trình được tổ chức nhằm thúc đẩy giao lưu xã hội và trao đổi học tập, mở rộng giáo dục ngoài lớp học truyền thống. Giao thông chính được tổ chức xung quanh một sảnh kính ở phía Tây của tòa nhà, nơi có mặt tiền kính cao với cửa sổ sát trần và lớp kính nội thất thể hiện mối liên hệ giữa các hoạt động trên tất cả các tầng. Bao quanh không gian nghiên cứu và hợp tác, sảnh cung cấp các kết nối theo nghĩa đúng nghĩa và có thể quan sát trực tiếp các môn học. Một số không gian gặp gỡ và nói chuyện ngẫu hứng được tạo bố trí tại không gian hốc tường trong các hành lang, nơi lớp học và văn phòng có kính từ  sàn đến trần trở thành một bức tranh biến đổi.

Những giải pháp thiết kế bền vững được tích hợp ở Gates Hall thể hiện cam kết của Cornell với việc quản lý môi trường, sử dụng nhiều chiến lược để tạo ra môi trường lành mạnh, giảm tiêu thụ năng lượng và bảo tồn tài nguyên thiên nhiên. Được thiết kế để hấp thụ nhiều ánh sáng ban ngày, Gates hall sử dụng sự cởi mở và trong suốt để tạo ra môi trường làm việc có lợi cho sức khỏe  cho học sinh hơn, cả về thể chất lẫn tinh thần. Các mặt tiền kính hiệu suất cao, vỏ bao che kim loại đục lỗ và hệ thống cơ khí làm mát sử dụng nguồn năng lượng từ hồ trong khuôn viên giúp Gates hall sử dụng năng lượng thấp hơn 30% so với một tòa nhà giáo dục điển hình. Để giảm tác động môi trường, toàncông trình được sử dụng vật liệu tái chế và vật liệu địa phương xây dựng.

Tổng hợp các hình ảnh công trình:

(Nguồn: Archdaily)

Tin liên quan

THÔNG BÁO Về việc tổ chức Chương trình giới thiệu sách trực tuyến Bộ sách HỌC STEAM CÙNG ROBOT (Lớp 1 - 10)

Trung tâm CNS - 14/09/2026

        Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...

ĐOÀN THANH NIÊN VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC HỖ TRỢ TRAO TẶNG NỀN TẢNG GIẢ LẬP OPEN STEM LMS CHO HỌC SINH, GIÁO VIÊN VÙNG CAO Y TÝ – LÀO CAI

Trung tâm CNS - 08/09/2026

        Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH

Trung tâm CNS - 25/08/2026

        Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ CHỦ CHỐT

Trung tâm CNS - 22/08/2026

        Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...

NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM TẠI NINH BÌNH: THẮP LỬA ĐAM MÊ VÀ ĐỊNH HÌNH NĂNG LỰC CÔNG DÂN SỐ CHO THẾ HỆ TRẺ

Trung tâm CNS - 14/08/2026

        Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...

Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P

Trung tâm CNS - 10/08/2026

        Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ

Admin - 05/08/2026

Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC

Admin - 22/07/2026

        Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...

TIN VIDEO

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP VỚI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT TỈNH BẮC NINH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC: “AI, BIG DATA VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG GIÁO DỤC THÔNG MINH”

Admin - 22/09/2026

        Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...