VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM: HỢP TÁC NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG THIẾT BỊ BAY TRONG GIÁO DỤC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

        Ngày 16 tháng 06 năm 2026, tại Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số đã chính thức tổ chức lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác chiến lược (MOU) cùng Công ty TNHH MTV HDFPV.

Trung tâm nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số ký hợp tác cùng Công ty TNHH MTV HDFPV

 

        Sự hợp tác này diễn ra trong bối cảnh các mô hình thể thao công nghệ và giáo dục STEM Drone đang nhận được sự quan tâm vô cùng lớn từ các cơ quan quản lý và các địa phương trên cả nước. Tiêu biểu như tại tỉnh Tây Ninh, ngày 29 tháng 04 năm 2026, UBND tỉnh đã ban hành văn bản chỉ đạo số 7286/UBND-VHXH về việc tiếp tục duy trì, nhân rộng và phát triển sân chơi công nghệ Drone Soccer. Sự kiện trải nghiệm và thi đấu trước đó tại địa phương này đã thu hút sự tham gia sôi nổi của 48 đội thi đến từ 19 trường THCS, chứng minh sức hút và hiệu quả đột phá trong việc đa dạng hóa phương pháp giáo dục STEM cho học sinh.

        Nhận thấy tiềm năng và nhu cầu thực tiễn của các cơ sở giáo dục, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (đại diện là Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số) đã chủ động triển khai hướng nghiên cứu hợp tác về thiết bị bay trong giáo dục nhằm tạo ra hành lang chuẩn hóa cho các trường học trên toàn quốc.

Đại diện hai bên cùng trao đổi về kế hoạch hợp tác

 

        Trong các nội dung thảo luận, phía HDFPV đã chia sẻ thẳng thắn về tính chất phức tạp đặc thù của mảng công nghệ Drone/UAV tại Việt Nam, đặc biệt là các quy trình liên quan đến cấp phép kinh doanh, thủ tục nhập khẩu, bảo dưỡng, sửa chữa và xin giấy phép bay. Công ty cũng là một trong số ít những đơn vị tại Việt Nam chuẩn hóa và sở hữu đầy đủ tính pháp lý trong lĩnh vực này.

        Là thành viên chính thức của Liên đoàn Hiệp hội Drone Soccer Quốc tế (FIDA), HDFPV cam kết cung cấp giải pháp giáo dục STEM Drone toàn diện, an toàn và đồng bộ theo các tiêu chuẩn thi đấu quốc tế. Điều này đem lại sự tin cậy lớn cho việc triển khai sâu rộng trong môi trường học đường.

Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Chuyển giao Công nghệ số và Giám đốc Công ty TNHH MTV HDFPV trong buổi ký kết

 

        Trong năm 2026, hai bên sẽ cùng thành lập một Ban điều phối chung để hiện thực hóa kế hoạch hành động chi tiết theo biên bản ký kết với các nội dung cốt lõi sau:

          - Chuẩn hóa hạ tầng công nghệ: Phối hợp nghiên cứu, biên soạn và ban hành “Cẩm nang thiết kế và vận hành phòng học STEM Drone tiêu chuẩn” nhằm đưa ra quy chuẩn kỹ thuật đồng bộ về không gian và an toàn bay học đường theo quy định pháp luật và tiêu chuẩn FIDA.

          - Xây dựng khung học thuật bài bản: Phối hợp xây dựng khung chương trình học thuật các cấp độ TIER 1, 2, 3 tích hợp liên môn (lắp ráp Drone & Drone Soccer, lập trình cơ bản, kỹ năng công dân số, kỹ năng AI) bám sát định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

          - Phát triển năng lực số cho đội ngũ: Tổ chức các khóa tập huấn chuyên sâu “Train the Trainer” nhằm chuyển giao công nghệ và cấp chứng nhận năng lực giảng dạy chuyên nghiệp cho đội ngũ giáo viên / huấn luyện viên tại các địa phương.

          - Kiến tạo sân chơi: Hai bên phối hợp tổ chức Giải vô địch Drone Soccer học sinh toàn quốc lần thứ I. Hoạt động này vừa tạo phong trào học tập sáng tạo, vừa là bước đệm khảo sát hướng tới mục tiêu đưa Việt Nam đăng cai Giải vô địch Drone Soccer Quốc tế (FIDA World Cup) vào năm 2027 hoặc 2028.

 

        Sự cộng hưởng giữa năng lực nghiên cứu, ứng dụng công nghệ của Trung tâm cùng giải pháp thiết bị chuẩn quốc tế của HDFPV hứa hẹn sẽ tạo ra những đột phá mạnh mẽ cho hệ sinh thái giáo dục thông minh, mở ra cơ hội tiếp cận công nghệ cao và rèn luyện tư duy toàn cầu một cách an toàn, bài bản cho các thế hệ học sinh Việt Nam.

Tin liên quan

THÔNG BÁO Về việc tổ chức Chương trình giới thiệu sách trực tuyến Bộ sách HỌC STEAM CÙNG ROBOT (Lớp 1 - 10)

Trung tâm CNS - 14/09/2026

        Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ và việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng phát triển năng lực, tư duy sáng tạo cho học sinh trở thành yêu cầu then chốt, giáo dục STEM/STEAM và Robot...

ĐOÀN THANH NIÊN VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC HỖ TRỢ TRAO TẶNG NỀN TẢNG GIẢ LẬP OPEN STEM LMS CHO HỌC SINH, GIÁO VIÊN VÙNG CAO Y TÝ – LÀO CAI

Trung tâm CNS - 08/09/2026

        Trong không khí hân hoan của ngày khai giảng và khánh thành Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) Tiểu học & THCS xã Y Tý, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục và Đ&agra...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN VÀ NGÔN NGỮ (DÀNH CHO GD TIỂU HỌC) CỦA CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC AN BÁCH

Trung tâm CNS - 25/08/2026

        Ngày 08/08/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng sử dụng đối với của Chương trình phát triển tư duy Toán và Ng...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TRAO QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ CHỦ CHỐT

Trung tâm CNS - 22/08/2026

        Ngày 19/8/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức buổi họp trao Quyết định bổ nhiệm các vị trí lãnh đạo Trung tâm cho đồng chí Nguyễn Việt Phương, giữ chức vụ Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu ph&aacu...

NGÀY HỘI TRẢI NGHIỆM STEM TẠI NINH BÌNH: THẮP LỬA ĐAM MÊ VÀ ĐỊNH HÌNH NĂNG LỰC CÔNG DÂN SỐ CHO THẾ HỆ TRẺ

Trung tâm CNS - 14/08/2026

        Ngày 12/8/2026 tại tỉnh Ninh Bình – Trung tâm Cung ứng Dịch vụ Giáo dục (Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Trung tâm Thanh Thiếu nhi tỉnh Ninh Bình đã tổ...

Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Chương trình, Học liệu số Kĩ năng toàn diện M.A.P của Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục M.A.P

Trung tâm CNS - 10/08/2026

        Nằm trong khuôn khổ hoạt động tư vấn, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ số, sáng ngày 30/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTKTH) đã tổ chức buổi họp Hội đồng đánh giá chuyên sâu về Ch...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI (USTH) KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ

Admin - 05/08/2026

Ngày 04/08/2026, tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học và Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), ch&iacut...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 5: TỪ LỚP HỌC ĐẾN VƯỜN ƯƠM KHỞI NGHIỆP: HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO NHÂN TÀI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHUYỂN ĐỔI CHO CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC

Admin - 22/07/2026

        Xuyên suốt chuỗi bài viết, chúng ta đã cùng nhìn nhận tổng thể từ tầm nhìn chiến lược về công nghệ lõi, bài toán hiệu quả đầu tư, áp lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, cho đến việc x&ac...

TIN VIDEO

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC PHỐI HỢP VỚI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT TỈNH BẮC NINH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC: “AI, BIG DATA VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG GIÁO DỤC THÔNG MINH”

Admin - 22/09/2026

        Sáng ngày 18/9, tại TP Bắc Ninh, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Liên hiệp các Hội khoa học và kỹ thuật tỉnh Bắc Ninh tổ chức hội thảo khoa học: “AI, Big...

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...