Viện NCTK Trường học tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá Hệ sinh thái Giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill của Công ty Rồng Việt

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

          Ngày 20/05/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học (Viện NCTK Trường học) đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp và khả năng ứng dụng đối với Hệ sinh thái giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill. Đây là một giải pháp giáo dục trọng điểm do Công ty CP Đầu tư Giáo dục và Đào tạo Quốc tế Rồng Việt phát triển, hướng tới việc hình thành năng lực số và các kỹ năng sống cho học sinh phổ thông.

Buổi Hội đồng thẩm định Hệ sinh thái Giáo dục Kĩ năng toàn diện RSkill của Công ty Rồng Việt

 

          Khác với các chương trình đơn lẻ, Hệ sinh thái RSkill có phạm vi nội dung bao trùm, tiệm cận sâu với xu hướng giáo dục hiện đại và định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Cấu trúc sản phẩm được xây dựng dựa trên các trụ cột cốt lõi nhằm phát triển học sinh toàn diện:

- Kỹ năng sống: Tập trung vào trách nhiệm, sự thích nghi và quản trị cảm xúc xã hội.

- Kỹ năng Công dân số: Định hướng chuẩn mực ứng xử và vận hành an toàn trong môi trường trực tuyến.

- Giáo dục STEM/STEAM: Thúc đẩy tư duy sáng tạo, năng lực cốt lõi và giải quyết vấn đề thực tiễn.

- Trí tuệ nhân tạo (AI) và Năng lực học tập số: Trang bị nền tảng công nghệ tương lai và kỹ năng quản trị cuộc sống, học tập suốt đời trong kỷ nguyên số.

Giới thiệu về Hệ sinh thái RSkill

 

          Hệ sinh thái này cung cấp giải pháp tích hợp đồng bộ bao gồm: lộ trình liên cấp từ Tiểu học đến THCS, hệ thống học liệu số, phần mềm hỗ trợ và công cụ đánh giá triển khai linh hoạt trong nhà trường. Chính bởi độ phủ kiến thức rộng và mang tính liên ngành cao, Hội đồng đánh giá (theo Quyết định số 18/QĐ-NCTK) đã làm việc với tinh thần đặc biệt nghiêm túc và khắt khe. Các chuyên gia, nhà khoa học từ Viện NCTK Trường học, Đại học Bách khoa Hà Nội và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tập trung phản biện từng modul học liệu để đảm bảo tính logic, khoa học và sự liền mạch giữa các nhóm kỹ năng đa dạng.

Hội đồng thẩm định gồm có những nghiên cứu viên, nhà khoa học tới từ các trường và các Viện nghiên cứu

 

          Bà Trần Thị Anh – Phó Giám đốc chuyên môn của Công ty Rồng Việt, trong vai trò báo cáo viên, đã trực tiếp trình bày về phương pháp tích hợp AI, STEM vào các bài học kỹ năng sống. Hội đồng đặc biệt quan tâm đến cách thức RSkill giải quyết sự chênh lệch giữa lý thuyết và khả năng triển khai thực tế trong việc dạy và học kỹ năng tại Việt Nam hiện nay bằng các công cụ số hiện đại.

          Về phía đơn vị phát triển, bà Ngô Thị Phương Hiền – Giám đốc Vận hành công ty Rồng Việt, chia sẻ rằng việc xây dựng một hệ sinh thái bao trùm cả STEM, AI lẫn Kỹ năng sống là một thách thức lớn. Những góp ý thẳng thắn và sự thẩm định kỹ lưỡng từ Hội đồng chuyên gia là thước đo quan trọng nhất để Rồng Việt hoàn thiện sản phẩm, đáp ứng tốt nhất nhu cầu của các nhà trường hiện nay.

Bà Trần Thị Anh - Phó Giám đốc chuyên môn của Công ty Rồng Việt đang thuyết trình Thuyết minh về Hệ sinh thái

 

          Hoạt động thẩm định lần này khẳng định vai trò của Viện NCTK trong việc chuẩn hóa các sản phẩm giáo dục chất lượng. Kết luận của Hội đồng sẽ là căn cứ khoa học vững chắc để các cơ sở giáo dục phổ thông tin tưởng lựa chọn Hệ sinh thái RSkill, góp phần hiện thực quá mục tiêu chuyển đổi số và phát triển năng lực toàn diện cho thế hệ trẻ.

Tin liên quan

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC - BTC HƯỚNG DẪN THAM GIA VÒNG SƠ LOẠI CUỘC THI ROBOCON ORC 2026-2027

Admin - 22/07/2026

        Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Ban tổ chức cuộc thi Robocon ORC năm học 2026-2027 xin gửi hướng dẫn chi tiết các đội thi thực hiện các bước tham gia vòng sơ loại của Cuộc thi Robocon ORC. Mỗi đội thi chỉ cần thực hiện và hoàn th&agrav...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ HỆ SINH THÁI CHƯƠNG TRÌNH, PHẦN MỀM HỌC LIỆU SỐ STEM ROBOTICS AI CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN IEB GROUP

Admin - 20/07/2026

        Ngày 16/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Hệ sinh thái Chương trình...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC CÙNG CÔNG TY CỔ PHẦN HĐB HÀ NỘI KÝ KẾT BIÊN BẢN GHI NHỚ

Admin - 16/07/2026

        Chiều ngày 15/7, tại trụ sở 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, Hà Nội, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học tổ chức lễ ký kết biên bản ghi nhớ với Công ty Cổ phần HĐB Hà Nội. Đại diện các bên trong bu...

Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học hợp tác cùng Hãng ViewSonic và Công ty TNHH Thương mại và Phát triển Công nghệ Đức Pháp

Trung tâm CNS - 09/07/2026

        Sự xuất hiện của màn hình tương tác đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ trong giáo dục, thay thế dần bảng đen phấn trắng truyền thống. Đây là giải pháp tích hợp màn hình cảm ứng tương tác đa điể...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG CHUYÊN GIA ĐÁNH GIÁ PHẦN MỀM GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ, AI VÀ HỌC LIỆU SỐ CỦA CÔNG TY TNHH TƯ VẤN VÀ ĐÀO TẠO GIÁO DỤC SÀI GÒN

Trung tâm CNS - 09/07/2026

        Ngày 06/07/2026, Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Hội đồng chuyên gia đánh giá sự phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và khả năng sử dụng của Phần mềm giáo dục Kĩ năng c&ocir...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM – PHẦN 4: XÂY DỰNG SÂN CHƠI CÔNG NGHỆ VÀ HÀNH TRANG HƯỚNG NGHIỆP

Admin - 06/07/2026

        Một nền giáo dục toàn diện và hiện đại không dừng lại ở lớp học. Trí tuệ cùng năng lực sáng tạo của thế hệ trẻ sẽ được củng cố và phát huy khi các em có cơ hội đem những dòng code, những mô h&i...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC KHẢO SÁT THỰC TRẠNG MÔ HÌNH THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNG TẠI TỈNH TUYÊN QUANG THEO ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP BỘ

Admin - 23/06/2026

          Từ ngày 17/6 đến ngày 19/6/2026, Đoàn công tác của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã có chuyến khảo sát và làm việc thực tế tại một số trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuy...

VIỆN NCTK TRƯỜNG HỌC VÀ GIÁO DỤC STEM - PHẦN 3: GIẢI PHÁP ĐỒNG HÀNH HỖ TRỢ GIÁO VIÊN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ

Trung tâm CNS - 23/06/2026

        Trong mọi cuộc cách mạng giáo dục, người thầy luôn đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, sự bùng nổ của giáo dục STEM hiện nay đang đặt ra không ít thách thức cho các nhà giáo khi vừa phải...

TIN VIDEO

Hoạt động thực nghiệm Đề tài “Nghiên cứu mô hình STEAM Lab theo định hướng công nghệ số, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018” tại tỉnh Đồng Tháp

TTS - 11/10/2022

ĐỒNG THÁP: VIỆN NGHIÊN CỨU THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC – BỘ GIÁO DỤC PHỐI HỢP CÙNG SỞ GIÁO DỤC TỈNH ĐỒNG THÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM NẰM TRONG KHUÔN KHỔ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI “NGHIÊN CỨU MÔ HÌNH STEAM LAB THEO ĐỊNH HƯỚNG C&O...

EDU TALK - QUY HOẠCH LẠI MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP

TTS - 14/06/2018

Viện NCTK Trường học xin giới thiệu quý độc giả Video Edu talk : Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp do VTV thực hiện. Xem video tại đây. Phó Viện trưởng Viện NCTK Trường học Hoàng Lưu Vinh trong trương trình tọa đàm.